S. Christopher, I flussi comunicativi in un contesto universitario plurilingue. Analisi del campo d’interazione accademico illustrata dal case study dell’Università della Svizzera italiana (USI), Osservatorio linguistico della Svizzera Italiana, Bellinzona 2015

Silvia Gilardoni

S. Christopher, I flussi comunicativi in un contesto universitario plurilingue. Analisi del campo d’interazione accademico illustrata dal case study dell’Università della Svizzera italiana (USI), Osservatorio linguistico della Svizzera Italiana, Bellinzona 2015

Facoltà di Scienze Linguistiche e Letterature Straniere

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Abstract

[Ita:]Il lavoro di Sabine Christopher, innestandosi nel filone di studi sull’analisi del discorso in contesto istituzionale, propone una interessante ricerca sul ruolo dell’attività discorsiva nell’istituzione universitaria, con attenzione al fenomeno del plurilinguismo e alle dinamiche soggiacenti alla scelta delle lingue nei flussi di comunicazione.

Titolo tradotto del contributo	[Machine translation] S. Christopher, Communication flows in a multilingual university context. Analysis of the field of academic interaction illustrated by the case study of the University of Italian Switzerland (USI), Linguistic Observatory of Italian Switzerland, Bellinzona 2015
Lingua originale	Italian
pagine (da-a)	155-155
Numero di pagine	1
Rivista	L'ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA
Volume	XXIV
Numero di pubblicazione	1
Stato di pubblicazione	Pubblicato - 2016

Keywords

plurilinguismo

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S. Christopher, I flussi comunicativi in un contesto universitario plurilingue. Analisi del campo d’interazione accademico illustrata dal case study dell’Università della Svizzera italiana (USI), Osservatorio linguistico della Svizzera Italiana, Bellinzona 2015. / Gilardoni, Silvia.
In: L'ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA, Vol. XXIV, N. 1, 2016, pag. 155-155.

Risultato della ricerca: Contributo in rivista › Scheda bibliografica › peer review

TY - JOUR

T1 - S. Christopher, I flussi comunicativi in un contesto universitario plurilingue. Analisi del campo d’interazione accademico illustrata dal case study dell’Università della Svizzera italiana (USI), Osservatorio linguistico della Svizzera Italiana, Bellinzona 2015

AU - Gilardoni, Silvia

PY - 2016

Y1 - 2016

N2 - [Ita:]Il lavoro di Sabine Christopher, innestandosi nel filone di studi sull’analisi del discorso in contesto istituzionale, propone una interessante ricerca sul ruolo dell’attività discorsiva nell’istituzione universitaria, con attenzione al fenomeno del plurilinguismo e alle dinamiche soggiacenti alla scelta delle lingue nei flussi di comunicazione.

AB - [Ita:]Il lavoro di Sabine Christopher, innestandosi nel filone di studi sull’analisi del discorso in contesto istituzionale, propone una interessante ricerca sul ruolo dell’attività discorsiva nell’istituzione universitaria, con attenzione al fenomeno del plurilinguismo e alle dinamiche soggiacenti alla scelta delle lingue nei flussi di comunicazione.

KW - plurilinguismo

UR - https://publicatt.unicatt.it/handle/10807/101002

M3 - Scheda bibliografica

SN - 1122-1917

VL - XXIV

SP - 155

EP - 155

JO - L'ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA

JF - L'ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA

IS - 1

ER -