«Poor old semi-illiterates, poor human wrecks»: women infant school teachers in early twentieth-century Italy

Renata Giovanna Bressanelli

Risultato della ricerca: Contributo in libroContributo a convegno

Lingua originaleEnglish
Titolo della pubblicazione ospiteTeacher education research in Europe: trends, challenges, practices and perspectives
EditoreUniversità degli Studi di Bergamo
Pagine147-147
Numero di pagine1
ISBN (stampa)9789464668537
Stato di pubblicazionePubblicato - 2024

Keywords

  • Italy
  • Training for women infant-school teachers
  • Twentieth century

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