Abstract
[Ita:]Il contributo, postfazione al libro di Elisa Marchisoni e Laura Montagnoli, riflette su due questioni che nel libro vengono inquadrate: 1) le basi neuroscientifiche dell'intelligenza matematica; 2) la relazione tra sviluppo del problem solving, pensiero matematico ed EAS.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Lesson in retrospect |
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Lingua originale | Italian |
Titolo della pubblicazione ospite | Fare matematica con gli EAS |
Pagine | 147-151 |
Numero di pagine | 5 |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2018 |
Keywords
- didattica con gli EAS
- didattica della matematica