Abstract
[Ita:]Il contributo chiude un volume dedicato al rapporto tra metodo EAS e coding. Lo fa discutendo il concetto di coding alla luce della questione del pensiero computazionale. Del coding il contributo finisce per dare una lettura emancipatoria riconducendolo alla media education e alla comunicazione generativa.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Lesson in retrospect |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | EAS e pensiero computazionale |
| Editor | R. Marchignoli, M. Lodi |
| Pagine | 137-142 |
| Numero di pagine | 6 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2016 |
Keywords
- comunicazione generativa
- pensiero computazionale